旗陛弯贯猫亥绣拱迫稼率睫撮
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,
,
则
(
)。
若
,则z
的共轭复数为
(
)。
若
,
则
的值为
(
)。
已知f(x)
的定义域为R
,且
,若
,则a
为
(
)。
已知等差
首项为8
,公差为-3
,前n
项和为
,
当
最小时
,n
的值为
(
)。
已知
,
,
则
(
)。
<b<c
<c<b
<a<b
<b<a
</a<b
两位老师和三个学生随机站成一排照相,则两端至少有一位老师的概率为
(
)。
《义务教育课程标准
(
2011
年版)》把行为动词分为两类,一类是描述结果目标的行为动词,另一类是描述过程目标的行为动词,下列属于过程性目标的行为动词的是
(
)。
下列选项中,与《普通高中课程标准
(
2017
年版本
2020
修订)》,不符合的是
(
)。
下列选项中,与《普通高中课程标准
(
2017
年版本
2020
修订)》,关于“数学”表达不符合的是
(
)。
已知 ,
,若
,则
_____。
已知极限
,则a=
。
____。
C
的参数方程为
,
若以O
为极点,x
轴的
非
负半轴为极轴
,
则
C
的极坐标方程
为__
____。
《普通高中课程标准
(
2017
年版本
2020
修订)》明确指出,通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习以及未来发展所必须的数学基础知识,基础技能,
,
(
简称四基)
在锐角中,,垂足为D,BC=8,AD=6
,点E
,F在BC上,H
,G分别在AB
,AC上,若四边形EFGH是矩形,当它的面积最大时,求EF。
的内角A,B,C
分别对边a
,b,c,且
(
1
)求
。
(
2
)若b=2,
的
最大值。
已知正方体的棱长为4,M,N,P分别为,,的中点。
(1)证明。
(2)求点P到的距离。
已知函数。
(1)当时,求函数在处的切线方程。
(2)讨论函数的单调性。
已知F(-1,0)为椭圆的左焦点,斜率为1的直线交椭圆于A,B两点,当直线经过点F,也经过点(0,b)。
(1)求椭圆的方程。
(2)若O为坐标原点,直线(不经过原点)与x轴交于M,点A有关于x轴对称的点为D,直线BD与x轴相交于N,求为定值。
以下材料选自高中《必修
1
》的教材
(
1
)理解“函数单调性”的定义,应该注意哪几点?
(
2
)在以上内容的教学过程中,你认为应该重点发展学生数学学科的哪些核心素养?
以下教材选自中学数学教材(八年级下册)
(
1
)在以上的教学活动中如何发展学生的推理能力?
(
2
)根据以上内容,写出具体的教学过程。
</c<b
</b<c
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“学习不积极 思想有问题”,”别看手机了 快去学习吧”,”题做了吗”,”书看了吗”,
“公式背了吗”,”知识点全会了吗”,”习题都做完了吗”,”你可是要考试的人”,
“全力以赴 你会很酷”,”学习让我更快乐”,”锦鲤附体”,”保持战斗力”,
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“半山腰很挤 去山顶看看”,”相对辛苦 绝对优秀”,”别人考得上 你也行”,”爱拼才会赢”
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